Rodinná katechéza - List od Lukáša
- V katechéze pracujeme s evanjeliom Tridsiatej cezročnej nedele (Lk 18,9-14, Podobenstvo o farizejovi a mýtnikov). Text uvedieme ako list od evanjelistu Lukáša. Samotná katechéza má tri časti. V prvej zhrnieme základné línie podobenstva, v druhej poukážeme na ľútosť ako východisko z pýchy, tretiu môžete venovať krátkemu spytovaniu svedomia.
- Na stiahnutie. Pri katechéze môžete využiť pracovný list nájdete ho na konci metodiky (PDF) a prezentáciu (ODP, PPTX, CANVA)
Intro
Prišiel list. Doporučený. Odosielateľ: Nejaký Lukáš, píše až z Grécka. Adresa: Tým, ktorí si namýšľajú, že sú spravodliví a ostatnými pohŕdajú. Prevziať, neprevziať? Otvoriť, neotvoriť? Poštár trvá na tom, že odosielateľ sa nepomýlil. Otvorím. A čo je dnu?
Evanjelium
Tým, čo si namýšľali, že sú spravodliví, a ostatnými pohŕdali, povedal Ježiš toto podobenstvo: „Dvaja ľudia vstúpili do chrámu modliť sa. Jeden bol farizej, druhý mýtnik.
Farizej sa postavil a takto sa v sebe modlil: ‚Bože, ďakujem ti, že nie som ako ostatní ľudia: vydierači, nespravodlivci, cudzoložníci alebo aj ako tento mýtnik. Postím sa dva razy do týždňa, dávam desiatky zo všetkého, čo mám.‘
Mýtnik stál celkom vzadu a neodvážil sa ani oči k nebu zdvihnúť, ale bil sa do pŕs a hovoril: ‚Bože, buď milostivý mne hriešnemu.‘
Hovorím vám: Tento odišiel domov ospravedlnený, a nie tamten. Lebo každý, kto sa povyšuje, bude ponížený, a kto sa ponižuje, bude povýšený.“
Farizej sa postavil a takto sa v sebe modlil: ‚Bože, ďakujem ti, že nie som ako ostatní ľudia: vydierači, nespravodlivci, cudzoložníci alebo aj ako tento mýtnik. Postím sa dva razy do týždňa, dávam desiatky zo všetkého, čo mám.‘
Mýtnik stál celkom vzadu a neodvážil sa ani oči k nebu zdvihnúť, ale bil sa do pŕs a hovoril: ‚Bože, buď milostivý mne hriešnemu.‘
Hovorím vám: Tento odišiel domov ospravedlnený, a nie tamten. Lebo každý, kto sa povyšuje, bude ponížený, a kto sa ponižuje, bude povýšený.“
Katechéza
- 1. Dobrý / zlý? Podobenstvo o mýtnikovi a farizejovi nie je podobenstvom o zlom farizejovi a dobrom mýtnikovi. Tým skutočne dobrým je v príbehu niekto úplne iný. Začneme teda tým, že sa na mýtnika a farizeja pozrieme pozornejšie. Deťom položíme otázku: „Čo robievali každý deň alebo týždeň farizej a mýtnik?“
Postili sa? (SN_05). Ako často sa postil farizej? (2x týždenne). A ako často sa postil mýtnik? To nevieme. Ale asi nie veľmi často, skôr vôbec.
- SN_06. Môžete využiť príležitosť a porozprávať sa s deťmi o tom, ako a kedy sa postíme my kresťania.
Platili dane? (SN_07). Jeden z nich hovorí, že dobrovoľne platil väčšiu daň ako od neho žiadali. Platil desiatok (jednu desatinu) dokonca aj zo zeleniny, čo sa mu urodila v záhradke.
- Nechajte deti hádať, ktorý z dvojice bol taký štedrý. S trochou zjednodušenia môžeme povedať, že farizej ochotne platil dane, mýtnik ich zase ochotne vymáhal od druhých (SN_08). Či bol aj on štedrý, to nevieme. Ale asi skôr nie ako áno.
- Položte deťom otázku, kto z nich bol lakomý a neporiadny (SN_09) a kto pyšný a namyslený (SN_10). Toto je samozrejme voči mýtnikovi nefér, pretože v skutočnosti nič o ňom nevieme. Ale hádam nám odpustí, že aj jeho v niečom použijeme ako odstrašujúci príklad.
- 2. Pýcha je ako slnečník. Obrázok v prezentácii, SN_11.
celú katechézu nájdete na stránke: tvoj-strom.info